Actividad 3  Ciencias Sociales

Entidades territoriales de Colombia

Introducción
Los países requieren ordenar su territorio para que sea posible administrarlos.  Colombia desde el año 91 tiene una división en entidades territoriales que permanece vigente.  Entender esta división política es fundamental para construir nuestra nacionalidad colombiana.  Las siguientes actividades buscan acercarte a la forma en que nos organizamos los colombianos con respecto al territorio que habitamos.


Tarea
A partir de las lecturas realizadas que se incluyen en la parte de recursos, elaboraremos un texto explicativo (párrafo) en el que se responda de manera general las preguntas ¿Cuáles son las entidades territoriales colombianas?  y ¿Para qué se establecen este tipo de entidades?
A continuación diseñaremos una actividad para explicarle a un niño de tercero de primaria cuáles son las entidades territoriales de Colombia.

Proceso
1.  Revisa los recursos que se incluyen para la actividad.
2.  Extrae las ideas principales.
3.  Redacta un párrafo en el que se respondan las preguntas:

¿Cuáles son las entidades territoriales colombianas?  

¿Para qué se establecen este tipo de entidades?

4.  Diseña una actividad o producto (canción, video, poema, juego, caricatura, tira cómica, etc.) mediante el cual facilites el aprendizaje de un niño de tercero del tema que tratamos en esta actividad.

5.  Revisa la presentación y ortografía de tus producciones.

6.  Envíalas por el módulo de tareas al profesor.

Recursos

https://www.colombia.co/pais-colombia/estructura-del-estado-colombiano/como-es-la-organizacion-politico-administrativa-de-colombia/

https://entidadest.weebly.com/

Tiempo estimado: 45 minutos


Evaluación

	Excelente	Sobresaliente	Aceptable	Insuficiente
Respuesta a la pregunta	La respuesta a la pregunta demuestra conocimientos notables y una gran capacidad de argumentación	La respuesta a la pregunta demuestra buenos conocimientos y una buena capacidad de argumentación	La respuesta a la pregunta demuestra algunos conocimientos y cierta capacidad de argumentación	La respuesta a la pregunta no demuestra conocimientos y ni capacidad de argumentación
Presentación y uso del lenguaje	La presentación es muy cuidadosa y el uso del lenguaje es notable.	La presentación es cuidadosa y el uso del lenguaje es bueno.	La presentación es medianamente cuidadosa y hay algunos errores en el uso del lenguaje	La presentación no es cuidadosa y hay muchos errores en el uso del lenguaje

Actividad 2: La comedia en Grecia

Lengua castellana

Responde las siguientes preguntas

1. ¿Qué es la comedia?

2. ¿Quiénes son sus principales autores?

3. ¿Cuáles son sus temas?

4. Haz un dibujo que tenga relación con la comedia griega

Tiempo estimado: 45 minutos

Indicador

Lee textos dramáticos y reconoce sus elementos.

Recursos

https://www.lifeder.com/comedia-griega/

Evaluación

	Excelente	Sobresaliente	Aceptable	Insuficiente
Respuesta a la pregunta	La respuesta a la pregunta demuestra conocimientos notables y una gran capacidad de argumentación	La respuesta a la pregunta demuestra buenos conocimientos y una buena capacidad de argumentación	La respuesta a la pregunta demuestra algunos conocimientos y cierta capacidad de argumentación	La respuesta a la pregunta no demuestra conocimientos y ni capacidad de argumentación
Presentación y uso del lenguaje	La presentación es muy cuidadosa y el uso del lenguaje es notable.	La presentación es cuidadosa y el uso del lenguaje es bueno.	La presentación es medianamente cuidadosa y hay algunos errores en el uso del lenguaje	La presentación no es cuidadosa y hay muchos errores en el uso del lenguaje

Ciencias sociales

Actividad 2

1.  Escoge una de las regiones naturales de Colombia

2. ¿Qué ventajas tiene esa región sobre las otras?

3. ¿Por qué razones te gustaría vivir allá?

4. ¿Por cuáles no?
5.  Realiza un afiche publicitario para invitar a la gente a visitar esa región natural.

Tiempo estimado: 45 minutos

Indicador

Identifica y explica características de cada una de las regiones naturales de Colombia

Evaluación

	Excelente	Sobresaliente	Aceptable	Insuficiente
Respuesta a la pregunta	La respuesta a la pregunta demuestra conocimientos notables y una gran capacidad de argumentación	La respuesta a la pregunta demuestra buenos conocimientos y una buena capacidad de argumentación	La respuesta a la pregunta demuestra algunos conocimientos y cierta capacidad de argumentación	La respuesta a la pregunta no demuestra conocimientos y ni capacidad de argumentación
Presentación y uso del lenguaje	La presentación es muy cuidadosa y el uso del lenguaje es notable.	La presentación es cuidadosa y el uso del lenguaje es bueno.	La presentación es medianamente cuidadosa y hay algunos errores en el uso del lenguaje	La presentación no es cuidadosa y hay muchos errores en el uso del lenguaje

Webquest 1 Ciencias sociales

Regiones naturales de Colombia

Introducción
Para construir un país en paz es necesario que entendamos bien cómo es Colombia.  En esta actividad podras adquirir información y desarrollar tus habilidades de lectura por medio de un tema muy interesante.  Es una gran oportunidad aprender sobre las Regiones naturales de Colombia.  Hagámoslo con mucha energía y actitud.

Tarea

• A partir de las lecturas y consultas que hagas en internet debes completar el siguiente cuadro:

(El cuadro se incluye en la descripción de la tarea y en el archivo.  Se recomienda bajar el archivo o recortar y pegar en word).

	Extensión	Cultura, costumbres, alimentación	Ubicación	Actividades económicas
Región Andina
Región Insular
Región Amazónica
Región de la Orinoquía
Región Pacífica
Región Caribe

• Luego debes escribir un párrafo en el que se resuelva la pregunta:

¿Por qué se divide un país en regiones naturales?  

(Nota: este párrafo se redactará en un archivo word).

• Finalmente debes incluir una lista con las direcciones de los recursos de red que utilizaste para elaborar la tarea.

Proceso

1. Estudiar con atención los recursos que se envían.

2. Consultar por lo menos dos fuentes adicionales.

3. Elaborar el cuadro. (Para esta elaboración se debe bajar el archivo word que se adjunta a la tarea).

4. Responder la pregunta.

5. Revisar el uso del lenguaje y la presentación del material.

6. Enviar al profesor Juan Pablo Roldán Mejía vía Phidias.

Recursos

• https://www.lifeder.com/regiones-naturales-colombia/
• https://www.todacolombia.com/geografia-colombia/regiones-naturales-colombia.html

Evaluación

	Excelente	Sobresaliente	Aceptable	Insuficiente
Respuesta a la pregunta	El trabajo desarrolla las actividades planteadas de manera notable.	El trabajo desarrolla las actividades de manera correcta.	El trabajo desarrolla las actividades parcialmente.	No se desarrollan las actividades propuestas.
Presentación y redacción.	El trabajo tiene una presentación cuidadosa y no tiene errores de lenguaje.	El trabajo tiene una buena presentación y se cometen unos pocos errores de lenguaje.	El trabajo tiene una presentación aceptable y se cometen algunos errores de lenguaje.	El trabajo no tiene una presentación adecuada y se cometen muchos errores de lenguaje.
Investigación	Se verifican más de dos fuentes adicionales en la consulta.	Se evidencian dos fuentes adicionales en la consulta.	Se evidencia una fuente adicional en la consulta.	No se evidencia consulta de fuentes adicionales.

Indicador

Reconoce las regiones naturales de Colombia y explica las razones por las cuales se realiza esta forma de división.

Tiempo estimado para la actividad

Dos horas

Webquest 1 Lengua castellana

Webquest sobre Dramática

Introducción

La dramática es un género literario.  Se caracteriza porque la historia nos es contada a través de actores.  Las obras pertenecientes al género dramático se conocen como obras de teatro. Mediante estas actividades vamos a conocer un poco más de este bello arte.  Al final de esta webquest habremos producido un texto en el que demostremos nuestro conocimiento.

Tarea

A partir de un cuento conocido (se dan tres ejemplos) debes elaborar una pequeña obra de teatro en la que tengas en cuenta los aprendizajes tomados de los videos y del ejemplo de guion.  La obra se enviará en formato Word por Phidias.

Proceso

1. Mirar con atención los videos de los links
2. Leer el ejemplo
3. Redactar un borrador
4. Revisar el borrador con ayuda de otra persona
5. Transcribir el texto en Word
6. Enviar por Phidias al profesor Juan Pablo Roldán Mejía

Recursos

Video ¿Qué son las obras de teatro?

Video La cigarra y la hormiga

Ejemplo de guion
El traje nuevo del emperador
El ruiseñor
El gato con botas

Evaluación

	Excelente	Sobresaliente	Aceptable	Insuficiente
Redacción	Hay un muy buen uso de la gramática.  No hay errores de ortografía.	Hay un buen uso de la gramática.  Hay unos pocos errores de ortografía.	Hay un aceptable uso de la gramática.  Hay algunos errores de ortografía.	Hay varios errores gramaticales.  Hay numerosos errores de ortografía. gramática.  No hay errores de ortografía.
Presentación	Hay un notable esfuerzo por conseguir una buena presentación del texto.	Hay una presentación adecuada del texto.	La presentación del texto tiene algunos aspectos que deben ser mejorados.	No hay una buena presentación del texto.
Tipología textual	El texto incluye todos los elementos que requiere el guion teatral según los ejemplos expuestos.	El texto incluye varios elementos requeridos por el guion teatral según los ejemplos expuestos.	El texto incluye pocos elementos requeridos por el guion teatral según los ejemplos expuestos.	El texto no incluye elementos requeridos por el guion teatral.

Tiempo estimado

Dos horas.

Indicador
Lee textos dramáticos y reconoce sus elementos.